10月30日下午，人文社科处举办人文社科“青年博士成长营”（第2期）活动。校党委常委、副校长陆俊杰出席活动并讲话。
陆俊杰表示，学校一直高度重视青年博士成长成才，人文社科青年博士是学校文科发展的基础和希望。学校将通过开展专题辅导，帮助青年博士把握学科交叉融合发展的趋势；开展专业培训，推动青年博士强化学术训练，开展有组织科研；提供专项支持，在项目申报遴选方面给予一定的政策倾斜。他希望通过系列组合拳，不断提升青年博士的信心、责任与使命，从而加快项目、成果产出，为学校“文科振兴行动”贡献更多力量。
本期的主题是“如何充分发挥博士论文的作用”，档案馆副馆长陈亮、历史文化学院（法学院）副教授李秉星、文学院博士刘光受邀作经验分享。陈亮以《一鱼多烹：深度挖掘博士论文的多元价值》为题，从博士论文的写作过程、项目申报的题目凝练、哲社成果奖申报的材料准备等方面，深度挖掘博士论文的价值，并结合自己的学术之路，建议青年博士要注重项目优先、团队支持、成果推广、教学传承，做好长远规划。李秉星以《博士论文与国社科后期项目的申报经验》为题，从国社科后期项目的特点、申报国社科后期一般项目的经验等方面，全面阐述自己在项目申报中怎么理解“以著作为中心”的理念，如何对博士论文加以修改以提升文本质量，等等。刘光以《先谈“有用”，再谈“创新”》为题，从新课题的拓展、博士论文的修改等方面，讲述自己先在新领域主持并完成国社科后期资助项目后，再充分利用博士论文申请并再次立项的全过程，鼓励青年博士要持之以恒，在“有用”的基础上再谈“创新”。与会青年博士就博士论文的修改技巧、国社科后期资助项目申报的要求、申报社科成果奖的材料准备等问题与三位老师进行现场交流。
人文社科处处长孙泊主持活动，并详细介绍了人文社科处助力青年博士成长成才的举措，表示将一如既往地做好精准管理、精细服务，着力提升服务内涵与质量。
30余位人文社科青年博士、人文社科处全体人员参加活动。
（顾昊/文 朱琪/摄）