11 月 7 日 下午，首都师范大学博士生导师王陆教授应邀来校，为我校师生作了题为《携手开创教师学习的2.0时代——教师在线实践社区的理论与实践》的学术报告，教科院教育技术学专业全体师生、现教中心部分教师听取了报告。报告会由现教中心主任丁卫泽教授主持。

 

教授从教师专业化发展的研究引入话题，结合教师学习 2.0 系统的信息收集、各类专家点评、自我反思的功能，从而实现在线实践社区的指导专业化、量化评价的人性化和科学化。