据悉，2009年度江苏省教育科学“十一五”规划课题经专家评审，并经省教育科学规划领导小组审核确认，现已公示。我校共有27项课题榜上有名，其中，重点资助课题2项，重点自筹课题4项，青年自筹课题7项，立项课题14项。
| 江苏省教育科学“十一五”规划 2009 年度课题名录 | |||
| 序号 | 课题名称 | 主持人 | 课题类别 |
| 1 | 长三角高校产学研合作机制创新研究 | 姚志平 | 重点资助 |
| 2 | 英国高等教育治理模式变革的研究 | 徐春霞 | 重点资助 |
| 3 | 基于教育公平的江苏农村教育现状与发展模式研究 | 顾微微 | 重点自筹 |
| 4 | 基于“企业情境”创设的大学工科实践教学体系研究 | 徐蓼芫 | 重点自筹 |
| 5 | 运动干预措施对青少年身体自尊发展影响的实验研究 | 陈旭 | 重点自筹 |
| 6 | 裴斯泰洛齐、福禄培尔、蒙台梭利与陈鹤琴幼儿体育思想比较研究 | 黄贵 | 重点自筹 |
| 7 | 基于DEA模型的江苏高等院校规模有效性分析 | 王建宏 | 青年自筹 |
| 8 | 中小学班级集体效能感的研究与实验 | 石雷山 | 青年自筹 |
| 9 | 和谐微生态系统视野下的中小学生心理健康教育模式研究———会心教育探索 | 沈永江 | 青年自筹 |
| 10 | 大学章程的法理学研究 | 陆俊杰 | 青年自筹 |
| 11 | 动漫文化对3-12岁儿童价值观念的影响及对策研究 | 郁美 | 青年自筹 |
| 12 | 0～3岁婴儿家庭亲子阅读的实践研究 | 季燕 | 青年自筹 |
| 13 | 基于AHP层次分析法的江苏省高校体育课程评价体系及改革研究 | 龚江泳 | 青年自筹 |
| 14 | 高校教师评价的理论与实践研究 | 吉贻祥 | 立项 |
| 15 | 长三角普通高校联动发展的引导机制、激励机制和利益驱动机制的研究 | 郭必裕 | 立项 |
| 16 | 创业教育的产学研合作研究 | 刘芸 | 立项 |
| 17 | 阅读的双过程心理机制及其在初中语文阅读教学改革中的应用研究 | 杨荣华 | 立项 |
| 18 | 基于Internet的开放式大学物理实验教学模式与智能管理系研究 | 王志坚 | 立项 |
| 19 | 物理问题解决的认知模式研究 | 谭志中 | 立项 |
| 20 | 南通民间美术资源在幼儿园的开发与应用研究 | 钱慧 | 立项 |
| 21 | 江苏高校思想政治理论课实践教学改革与创新研究 | 姜德琪 | 立项 |
| 22 | E-learning环境下信息技术与课程整合模式研究 | 刘培兰 | 立项 |
| 23 | 基于数字化校园的信息资源集成服务研究 | 胡新平 | 立项 |
| 24 | 体育锻炼促进江苏省不良心理行为大学生发展的干预模式研究 | 李林 | 立项 |
| 25 | 江苏省普通高校武术课程教学改革研究 | 杨新 | 立项 |
| 26 | 基于信息构建的高校门户网站外部用户可用性测评 | 袁红 | 立项 |
| 27 | 基于Web2.0的医学生信息素养教育平台研究 | 蒋葵 | 立项 |