2009年度全国教育科学“十一五”规划课题评审结果已揭晓，我校4个课题喜获立项，分别是：彭怀祖教授的《多校区高校运行成本节约研究》、李祖祥副教授的《我国小学思想品德教材的百年变迁与经验研究》、徐蓼芫副教授的《大学实践教学有效性策略与评价研究》、时金芳教授的《民生意义下的“教育之乡”发展机制和方式研究》，前3项为教育部重点课题，后1项为青年专项课题。
2009年度全国教育科学“十一五”规划课题申报数近8000项，经过资格审查和初评，有近4000项进入会议评审,获准立项459项，立项率不到6%，竞争非常激烈。我校共组织申报课题22项，立项率超过18%。
又悉，全国教育科学规划第一期中小学德育和校外教育研究专项课题评审结果公布，我校丁锦宏教授申报的《促进未成年人道德成长的学校与社区衔接研究》被批准立项，课题类别为教育部重点课题。